成都美博教育高三复读学校针对全国卷三开设班型，根据每个学生的具体学情及阶段发展特征，为学生量身打造个性化学习方案，帮助学生培养特色能力，激发个人潜能，以达到成长性发展的目的。

　　高考复读班课程安排：

　　招收对象：复读生（全国卷三均可）

　　开设科目：语文、数学、英语、文综、理综、心理疏导

　　辅导方式：3-6人小班，一对一

　　师资配备：学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

　　上课地点：成都市武侯、青羊、锦江、高新、成华等多校区（外地复读生可提供住宿）

　　众多周知，高考失败的因素很多，例如说心理压力大、志愿选择、身体状态等等，只要任何一个方面出现问题，很容易导致考生落榜。对于选择复读的考生来讲，或者有复读意愿的考生来讲，首先要分析一下高考失败的原因，无论是客观原因还是主观原因，都要做一定的分析，特别对于家长来说，很多总是把目光盯着客观原因上，例如说孩子无缘无故被扣分，在过去的一年，孩子遇到的老师不好，等等，其实这样分析问题是不全面的，既然分析得不全面，盲目的选择复读将变得不理智。

　　弄清楚高考失利的具体原因。每个人实际情况不一样，但对于高分复读的考生来讲，特别是平时的考生，以下元素会导致失败：

　　（1）平时的优势学科在高考中发挥得不理想。很多时候，特别是平时成绩的学生，在高考中失败，一般都失败在自己平时相对优势的学科上。拿到分数之后，一些同学往往感叹“没有想到”，是的既然是优势的学科，平时复习中很多考生往往过于信任自己，放松对该科目考试的准备，在高考中对一些变化的部分常常准备不足，如果对于一个的考生来讲，自己优势学科发挥的不好，直接导致优势减弱，甚至直接影响心态。

　　（2）志愿选择失误。对于高分的考生来讲，一般都选择名校，这些院校录取线相对较高，本身这些院校竞争性就大，现实中风险高也是正常的。

　　（3）命题等客观条件的改变，让自己的优势减弱。由于命题进行调整，区分度减小，对于没有加分的考生来讲，形势更加处于不利的因素。

　　（4）心理压力造成的影响。对于平时高分的学生来讲，有的学生确实容易受到心理因素的影响而发挥失常，举个例子说，我们文科班的学生基本上都是高分学生为主，但在一年，他们多数表示压力大，尽管有的考生在区里排名很考前，一样表示压力大。对于平时的考生，基础知识掌握方面一般不存在什么问题，学习方法上存在不足的地方也很少，或者说对他们来讲，不是能力不强，而是由于压力大不利于能力的发挥。

　　（5）备考的方向。有的人说，只要一个人能力极强，或者说只要是真正的的考生能考好任何一份试卷，这话虽然没有错，但是在实际操作中变得不现实。既然是开始肯定有其方向，有自身的特点，而北京这些年来，考生平时准备的，与实际考试的，常常不在一个方向上，现实中很难让学生都成为“”的考生，对什么题目都适应，这样的考生有多少？教学又要做多少准备？因此说备考方向出现问题，对高考肯定会有影响。