成都美博教育，实时为复读考生提供心理咨询、增强考场抗压、考前押题等服务，在家长中有口皆碑。此外，完备的教学设施和清爽的教学环境是学生成绩进步的保障，美博在各个校区严格划分“教学区”、“自习区”、“考试区”、“休息区”，专人长期看管，保障复读生高效学习、安静自习、独立思考、安稳休息。

　　美博教育：不在同一个地方跌倒两次

　　学科知识漏洞检测：1、高考试卷2、综合套题3、缺口定位

　　深层学习问题检索：1、学习习惯2、学习能力3、环境因素

　　高三复读课程安排：

　　招收对象：复读生（全国卷三均可）

　　开设科目：语文、数学、英语、文综、理综、心理

　　辅导方式：3-6人小班，一对一

　　时间安排：周内全天授课，周末授课；每月开班一次，随到随学

　　师资配备：学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

　　上课地点：成都市武侯区、青羊区、金牛区、锦江区、高新区、双流、温江、龙泉、华阳（外地生可提供食宿）

　　一、正确的认识自己

　　复读生在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。

　　二、听老师话、跟着老师走

　　相信我们经常会听老师说到这句话：我都恨不得把我会的都塞到你们脑子里、你们要听我的，我是不会害你的。

　　怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?听老师话，跟着老师走。 小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，老师采取优胜劣汰制，经过几年筛选，一大批教师脱颖而出。总的来说，在教师聘任上，门坎越来越高，老师必须有五年以上高三教学经验，教学业绩要突出，责任心要非常强，还要年轻。

　　学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。

　　三、合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的班风。这里还想提及一点就是复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。

　　四、抓基础、抓中低档试题

　　经过两次高考的经验，概括起来就是这样两句话：真正拉开考生分数差距的是基础知识，真正拉开考生分数差距的是中低档试题!