QOMO自成立起一直专注
教学系统解决方案、k12教育等产品生产,公司拥有多条教学系统研发、互动式抢答器生产线,目前已成为智慧教室行业整套解决方案服务商。
无线器产品基本资料如下:
产品名称:教育教学软件;
品牌商标:QOMO;
价格:1;
售后服务:优质;互动教学答题器x694cfn产品详细说明:教学系统解决方案情感因素促成互动教育的心灵交融一、有机整合情感因素与智力因素,实现心灵交融教学系统解决方案研究表明,学习活动中,智力因素和情感因素是同时发生、交互作用的,它们共同组成学生学习心理的两个不同方面,从不同角度对学生学习活动施以重大影响。如果没有情感因素的参与,学习活动既不能发生也难以持久。情感因素在学习活动中的作用,在许多情况下超过智力因素的作用。新课程实施中,情感因素和过程被提到一个新的高度来认识。发展学生丰富的情感,增进相互理解的过程,其实也是丰富、发展交往双方情感因素的过程。教学系统解决方案要实现这一过程,教师要有良好的个性修养,文雅的谈吐,文明的举止。适可而止、留有余地的个性展示,会在学生心目中留下“既愿意与老师交友,又感觉老师深不可测、魅力无穷”的印象。要实现这一过程,教师要处处给学生以关爱,用一颗诚挚的爱心,智能笔架去唤起学生心灵的共鸣,从而让学生发自内心的喜欢老师。要实现这一过程,教学系统解决方案教师要有丰富、渊博的知识。教学系统解决方案要实现这一过程,教师要有小品演员的表演技巧,有主持人一般流利的普通话,有诗一般的课堂语言。凭着幽默风趣的话语,自然协调的动作,会说话的眼神……去博得学生的喜爱,从而激发学生的学习兴趣。为实现情感因素与智力因素的有机整合,在教学中,教师还必须大限度挖掘文本内涵,并结合学生实际,选好文本与学生实际相联系的切入点,寻找学生兴奋点,理清应该掌握的知识点,找准拓展延伸的发散点。在备课时,教师一定要设计好各个环节:如何说上课的一句话,教学系统解决方案如何安排课堂提问,如何用自然的教态去抓住学生的心,为学生创设情景、营造宽松和谐的课堂氛围,教学系统解决方案让学生驰骋在文本的天地里,去领悟作品的深刻内涵,去享受文本带给他们的快乐。
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