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当下成都语文培训误区有哪些?当前,全日制小学校仍然沿袭以前僵化的应试教育惯性,拼命让孩子刷题,大量进行语文基础训练,讲阅读题型,讲答题技巧,将标准答案,反复练习,让孩子死记硬背、机械答题,脑袋越学越死板,不仅理解能力不能提高,独立思考能力根本无从谈起。个误区,是把字词句、修辞、文学常识等语文基础误认为是阅读。我们的小学语文考试语文基础分数很高而且死题占80%,记性好,多做题,就可以得高分;所以平时对孩子的训练很多,又经常放在阅读题里面去考,这就给家长造成了错误印象。第二个误区,是误认为多做阅读题、记住答题技巧就是培养阅读能力。现在,很多老师和家长,把“孩子答题能力不行”, 认为是阅读题训练不够,认为上阅读课就是做阅读题,只要像数学一样,多做题就会提高阅读考试成绩。这样的观念可不对!为什么会有这样的错误认识?因为之前应试教育的阅读训练主要是让孩子记题型、记答题套路,比如“用……写作技巧(修辞手法),表现了……的特点,表达了某某人物……的思想情感”等等。这与当前语文出题趋势完全背离,语文已经没有标准答案了,原来的套路不灵了。其实,有良好的阅读思考能力,才会做阅读题;而不是只有做题,才能培养阅读思考能力。阅读答题能力的核心,是独立思考能力与作文水平——如果对文章没有自己的理解与思考,而且文字表达能力不过关,阅读题是做不好的。通过写作训练提高作文水平,通过海量的课外阅读提高思想水平,通过少而精的阅读题答题训练,才是提高语文阅读题答题能力的科学道路。为什么刷题反而可能破坏孩子阅读思考能力的培养?因为仅仅跟着课后问题去思考一篇文章,是远远不够的,你的思维会被狭窄地局限在那一道题里。更糟糕的是,当你的一切关注点都在如何答题,阅读的初衷被丢掉了,阅读的趣味没有了。真正的阅读思考能力,是你一拿到文章,就知道怎么读、怎么从面到点地去体会和思考;至于后面怎么答题,只是一个顺理成章的结果而已! 朴新·无忧一对一主要开展成都小升初辅导哪家好哪家有、成都语文培训排名前十名、可信的成都中考补习、成都中考补习服务口碑好等项目运营。在项目高速发展的同时，朴新·无忧一对一始终强调外部机会与内部管理的平衡，十分注重企业核心竞争力的培养和塑造。公司将客户服务价值作为企业的核心竞争力，秉承“诚信正直、尊重个人”的企业精神，努力为客户提供诚信可靠的课程培训。

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