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教育教研

先学后教、以学定教”,积极落实课程改革工作

关键词:

仁寿华达

2017-11-20

 2017年11月13日,学校举行了教学案评比活动,检查,落实“先学后教,以学定教”教改工作开展情况。

 此次中青年教师都积极参与展评,共收到教案51份。通过评选活动发现,全校85%以上教师能按照学校要求,积极参与教改工作:一是注重了学生兴趣的引导,实现教学目标。二是讲练结合。三是改变课堂教学模式。让学生发现问题、提出问题,通过自主探究解决问题,被动学习为主动愉快的学习,并且通过多种学习方式(如自主学习、小组讨论学习、兵教兵等),获取信息,从而达到以学定教。四是分层教学的实施。照顾学生个体差异,使每一位学生在教学活动都获得个体发展。(不同对象分别对待)通过小组合作及分层完成任务,解决学生间的水平差异。
 通过此次展评找到了差距,使问题得到及时纠正。经过评委会按照评分细则打分,杨欣、黄高峰、王健、胡利四位老师荣获一等奖,王清辉、卢艳群、夏静、李欣、陈敏、罗旭丽六位老师荣获二等奖。此次展评收到了预期效果,下一步评委会将深入课堂进一步掌握教改工作落实情况。

 

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