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音乐游戏伴随小班幼儿快乐成长

关键词：鹤壁市实验幼儿园

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张梦男

小班幼儿好动、好玩、好奇、好模仿，情绪变化大，注意力容易转移，兴趣短暂。而一个好的音乐游戏的开展，能让幼儿在理解游戏内容的基础上，表现简单的游戏，从内容和情节中获得愉快的情绪体验。

《开始和停止》这个音乐游戏让孩子感受音乐有反复地开始和突然停止的特点，在游戏中幼儿尝试使用多种形式表现音乐，体验与同伴、老师一起游戏的快乐。

幼儿教育的首要内容是在玩中学，在不知不觉、不知疲倦中“玩”一样地度过在园的每一天，是所有幼儿教师的美好愿望，让我们一起共同努力。

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