据媒体报道，5月11日上午11时，广东惠州市博罗县8名初中二年级学生相约到当地滨江路的东江边烧烤。途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，4位同学发现后手牵着手去施救，却不幸一齐落入江中失踪，最终5名落水同学全部溺亡。
类似的惨剧离我们并不遥远：4月28日下午，湖南湘乡一小学生落水，3伙伴拉手去救全部溺亡。近年来，广东高州市石鼓镇丽山村一名13岁女孩不慎落水，12岁的男同学勇敢施救，却双双被河水冲走；湖北赤壁一小学六年学生为救一四年级学生未果，两人一起溺亡。另外，每年暑假全国各地都有不少中小学生溺水身亡的的事件发生，其中尤以农村孩子为多。众多少年少女甚至儿童的生命在瞬间消失，实在令人痛心。
“中小学生救人的举动值得赞扬，但不应该提倡。”一位长期研究中小学教育的专家表示。据他介绍，在每年众多的溺水死亡事件中，有相当一部分是在出手救助其他落水人员时落水身亡的，其中不乏儿童。中小学生还处在身心发育不够成熟的年龄阶段，在一定情况下，他们甚至缺乏自救的能力。在这种情况下，那些不顾个人安危勇救同伴的学生确实值得表扬，这种见义勇为的行动确实是思想品德高尚的体现，相关部门应该对他们进行表扬；但另一方面，我们不提倡中小学生救人，因为即便是大学生，因缺乏救人的常识或方法不当造成双双遇难的事件也时有发生。特别是在遇到火灾、落水、抢劫等意外事故时，中小学生首先应该学会如何保护自己，再想办法去提醒成年人，以科学、有效的方法实施救援。
据悉，当前各中小学校都非常重视对学生进行安全教育。特别是每年放假前，各级各类学校都会召开一系列的安全工作会议，提醒学生加强暑期安全防范，特别是强化对游泳安全的宣传教育。但是，目前学校所做的大多是禁止学生参加危险活动，提醒学生应该注意什么，应该远离什么，对于生命教育以及遇到危险时如何保护自己的内容却很少提及。
许多教育专家都指出，人的生命是第一要义的东西，单纯从如何远离危险的层面教育只是预防性措施，无法从根本上解决问题。此外，农村学生的家长因为自身认识、时间等原因，无暇对自己的孩子进行有针对性的教育，而导致类似事故每年都会发生。
鉴于此，各中小学校除了要加大投入，进一步加强安全设施建设外，还必须把生命意识、安全教育放在首位，对于落水救助训练、防踩踏事故、火灾、地震逃生训练等发生危险时刻的救助方法的宣传教育、演练也应该得到加强和巩固，要设置专门课程，将实施救援和逃生的实用方法传授给学生，形成一套完整的生命安全教育体系。
血的教训告诉我们，补上生命安全教育一课，刻不容缓！中小学校要进一步引起重视，完善教育体系，防患于未然，让学生遇患不慌乱，施救有措施，避险有方法。