关于创建第二批济宁市“实验装备
应用示范校”的通知
各县市区教育局，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社会事业发展局，市直各学校：
为推进全市中小学校装备配备标准化、管理信息化和使用常态化，全面加强中小学实验教学工作，加快实现教育装备现代化进程，经研究决定，开展第二批创建“实验装备应用示范校”活动。现将有关事宜通知如下。
一、范围
全市普通中小学校(含民办中小学校)。
二、基本要求
实验装备应用示范学校基本要求是：物理、化学、生物、通用技术、地理（历史）、科学、心理咨询和劳动等实验设施设备按国家标准配备，科学管理，按新课程标准开足开齐演示、分组实验，切实开展各科实验教学研究和实验操作考核工作，强化实验设备设施使用效益的最大发挥和学生创新实践能力的提高。
（一）实验用房及仪器设备设施：实验用房及设施建设配备标准，要遵循《中小学校设计规范》（GB50099-2011）、《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标〔2002〕102号、《农村普通中小学建设标准》（建标109-2008）、《中小学理科实验室装备规范》（JY／T0385-2006）、《中小学实验室规程》、《中小学心理辅导室建设指南》、《山东省中小学实验室建设与配备标准》和《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》等。国家、省、市颁布新标准、规范后将及时调整，按最新标准较高要求执行。
（二）装备管理：学校实验装备组织管理工作落实，管理制度健全，器材设备存放有序，帐物相符，定期保养，完好率在95%以上。实验装备各类资料齐全，记录完好，归档管理科学规范，科学文化氛围浓厚，管理实现信息化。
（三）实验教学效益：学校实验装备利用率高，实验教学成效显著，开设综合实践活动课有成效。经常开展各学科实验公开课、观摩课，进行研究性探讨，组织师生开展自制教具活动、科技制作活动，组织师生积极参加各级实验操作比赛活动。实验室向师生开放，成为当地的实验教学中心，起指导示范作用，实验操作安全，并积极组织学生到高校、高新企业、科技馆、博物馆等社会实践基地参观，社会教育资源利用好。
三、申报程序和评估验收办法
学校先填写《济宁市实验装备应用示范校申请表》（见附件一），准备《学校创建工作报告》，根据《济宁市实验装备应用示范校评估细则》（以下简称《评估细则》，见附件二）先进行自评，自评合格后向县市区教育主管部门提出书面申请。县市区按《评估细则》要求对申报学校进行初评，填写《济宁市实验装备应用示范校评分表》（见附件三）。初评合格后，提交书面申请。市教育局接到申请后，抽取实验室方面的专家组成评估小组，对申报学校进行实地验收。
《评估细则》共三部分，总分值300分。其中：基础条件80分；管理80分；效益140分，不能低于120分。总分数在260分及以上为合格。
评估办法：通过听取汇报、查阅资料、座谈访问、现场考察、听实验课等方式进行。
四、奖励办法
凡达到《评估细则》要求的学校，经验收合格并公示后，由市教育局授予“济宁市实验装备应用示范校”称号，予以表彰奖励。
对已命名的“实验装备应用示范校”，每四年进行一次复查。复查达不到《评估细则》要求的，其荣誉称号将予以撤销。
五、组织领导
加强中小学实验室标准化，提高实验装备的使用效益是推动教育均衡发展、促进教育公平的必然要求，是深化教育综合改革、加快推进教育现代化的重要举措。创建“实验装备应用示范校”不是目的，关键是牢固树立实验装备“宁可用坏，不要放坏”的思想观念，充分发挥实验装备的使用效益。县市区教育局、市直各学校一定要充分认识新形势下做好实验装备工作的重要性和紧迫性，强化领导，健全组织，落实责任，切实把提高实验装备的使用效益作为当前的一项重要工作，提到重要议事日程，层层开展，由下及上。要结合实际，对创建工作提出具体实施意见，切实抓好贯彻落实，把我市中小学实验室工作推向一个新台阶。
创建工作中出现的问题请联系市教学仪器站。鱼台县教体局仪器站联系人：黄鹏利联系电话：666777。
附件：1．济宁市实验装备应用示范校申报表
2．济宁市实验装备应用示范校评估细则（试行）
3．济宁市实验装备应用示范校评分表
济宁市教育局
2017年2月21日