唐马镇坚持问题导向，强化学做结合，把扎实推进各项重点工作作为“两学一做”学习教育的重要载体，积极动员各支部和广大党员“创先进、争优秀”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋示范作用；同时，探索实践网格化党建工作新思路，助推“两学一做”学习教育扎实推进。
党建+网格
提升党员学习效果
该镇党委从学习教育启动之初，就把点子打在“确保全覆盖、增强实效性”上，全面推行党员“网格化”管理模式，把党组织与村网格同步设置，积极构建科学合理、健全完善的党员网格化管理服务体系，按照“管区建总支、村居建支部、户户有党员”的思路，分片定人、设岗定责，努力实现学习教育活动以“网格”为单位的全覆盖；同时，对流动党员、离退休党员，由网格党组织进行管理、监督，并组织参加活动；对流出党员发送活动信息，使之积极参与活动开展；针对部分老龄党员行动不便、不好集中的特点，组织党员干部“送学上门”，为他们送资料、送政策、送信息、送温暖，帮助他们开展学习；把学习习近平总书记系列重要讲话精神及《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规纳入党务干部培训中，加强党员干部教育培训，增强党员干部党章党规意识。
党建+网格
明晰基层支部职责
该镇党委积极探索创新党支部体系和机制，明确每个网格党总支和网格党支部的具体工作职责，形成“纵向到底、横向到边”的网格党组织体系，使“网格”成为党组织和党员的“责任田”，党组织的服务工作由宏观的“面对面”向具体的“点对点”发展，区域统筹能力进一步加强；镇党委向各党支部党员发放了党徽，要求党员干部在工作时间佩戴党徽上班，亮明党员身份，时刻以党员的标准严格要求自己，自觉接受群众的监督，真正为群众办好事、办实事、服好务。
党建+网格
发挥党员模范作用
该镇28个行政村，农村党员795名，由于疏于管理，一些无职党员“各种各田，各赚各钱”，对村里的事务不闻不问；部分党员因缺少“名分”，有事不便管，有劲使不上，党员作用难发挥。要想让农村党员有为，就必须先让其“有位”；镇党委引导每名党员按照居住远近、宗族关系主动认领5-10个责任户，为每名党员划分了“责任田”，每个党员直接联系本网格内的群众，处理本网格内的事务，不断增强党员的责任感和使命感，更好地发挥先锋模范作用。
党建+网格
提高服务群众效率
该镇党委针对群众服务需求多的实际，积极推进“主动发现问题、分级解决问题”的新途径，各村以网格为依托，建立起专兼职相结合的管理队伍；党员在网格内当好“社情民意调查员、政策法律宣传员、困难群体帮扶员”的三大员，对网格内村民提出的意见建议和反映的问题，尽量当场认真解答或帮助解决；对解决难度较大、暂时不能解决的事项，配合包村干部做好解释和回访工作；村里大小事哪怕村干部跑断了腿也不一定顾的全面,党员出马既分担了工作，又提高了服务群众的效率。