这学期班上又来了很多新生，很多新生在老师的照顾下，很快的适应了幼儿园生活。可是，班上的罗予蔓小朋友，适应的不是很好，所以入园时她的情绪非常不好，每天早上妈妈送他的时候都会哭闹不停，吵着要妈妈。老师给她说过很多次“妈妈下午就来接你了，不哭好吗？”她答应得好好的，可是过了一会儿你又会听到她哭着叫妈妈的声音。为此，我们老师也想了很多办法。
有一天，刚回到班上，又听见她的哭声。我什么话都没说，就让她过来给了她一个大大的拥抱。这时，她停止了哭闹，很享受的被老师抱着。等她情绪平复以后，慢慢问：“予蔓，怎么又哭了啊？”“我想妈妈了。”听到她这样说，我告诉他：“老师知道，可是小朋友都要上幼儿园，在幼儿园老师也会像妈妈一样爱你，抱你的。而且，在幼儿园你还会找到新的朋友，不是吗？晚上回家就可以和妈妈在一起了。”她点点头。后来一段时间，不时的我就会去抱抱她。渐渐的，她叫妈妈的次数越来越少了。
一个小小的拥抱不仅让孩子们真切地感受到老师对他们的爱，也让我体会到了做一个幼儿教师的幸福。幼儿教师最基础的素质要求，就是要爱孩子，并要能够通过自己的言行让孩子们知道“老师喜欢我”，并愿意亲近老师，和老师一起游戏、学习。那么，就让我们从拥抱孩子开始吧!