育婴师的基本条件
根据育婴师的职业标准,各等级的从业人员必须具备,年龄,学历,品德和基本素养等方面的基本条件。
育婴师的培训年龄应该在18-55周岁之间。具有初中以上学历的人员都可以参加各等级的职业培训,由于育婴师的工作对象是0-3岁的宝宝及其他家庭成员,所以要求育婴师要有爱心,,耐心和责任心,身体健康,口齿清楚,会将普通话,在日常工作中应具备观察敏锐,操作熟练的能力,善于学以至用,把所学的知识和经验运用到日常的工作中。
1.爱心,耐心 和责任心
育婴师面对的是0-3岁的婴幼儿,这些婴幼儿的发育尚未完成,行为和情绪反复多变,语言表达能力,情绪控制能力都处于发展中,因此,他们有时天真可爱,有时吵闹任性,还有婴幼儿听不懂指令性的语言,去危险的地方玩耍,给育婴师带来很大的麻烦,这些情形,每个婴幼儿都会出现,每个育婴师都会遇到,当婴幼儿发生情绪和问题是,育婴师只有用爱心去体谅他们,理解他们是尚未成熟的孩子。用耐心安抚他们,给与更多的呵护。用责任心引导他们,找出他们的困难和问题,只有这样育婴师才能完成自己的工作。
2.身体健康
婴幼儿正处于生长发育阶段的重要时期,容易感染疾病,育婴师和婴幼儿朝暮相处,密切接触,他们自身的身体健康,良好的卫生习惯直接影响婴幼儿的身体健康。
育婴师从事的是繁忙的工作,既要料理婴幼儿的日常生活,又要在日常生活中注意开发他们的潜能,还要针对不用的婴幼儿设计并实施不用的教养工作,因此,需要花费大量精力和体力,这就需要育婴师有健康的身体才能胜任如此繁重的工作,才能保持对婴幼儿有耐心。
因此,育婴师要定期体检,取得体检合格证才能工作。
3.口齿清楚,会讲普通话
语言是人与人沟通的基本工具,0-3岁是婴幼儿语言发展的关键时期,育婴师的语言是否充分,是否准确直接关系到婴幼儿语言模仿程度,育婴师面对婴幼儿及其家长需要和家长交流,领会家长的意图,商讨教养方法。同时也需要通过语言交流沟通彼此的感情。
育婴师来自全国各地,他们使用不同的方言,可能会造成婴幼儿心理困扰,是婴幼儿开口困难,语言表达产生障碍。
因此,口齿清楚,会讲普通话能够避免类似情况发生,使婴幼儿与育婴师的语言交流和理解达成一致,帮助婴幼儿发展语言能力。
4.察敏锐,操作熟练,善于学以致用
育婴师的工作实践性很强,婴幼儿的健康成长有赖于育婴师日常操作,因此,要求育婴师又较强的操作能力。
在婴幼儿的发展过程中,他们的发展历程及其行为表现具有鲜明的个体差异,但由于婴幼儿语言表达能力强,他们需要,他们的问题无法用语言描述出来,所以需要育婴师凭借经验,在照料,护理和教育中能够随时观察,判断及时作出反应,如果情况十分危急,必须采取相应的措施,否则一些小问题可能引起烦,
面对千差万别的行为,育婴师的专业学习不能仅仅局限于职业培训,这个职业具有比较宽泛的理论知识和实际应用的基础知识,涉及婴幼儿身心发展的理论,教育理论,婴幼儿保健的知识等,这些理论及其应用的知识也是不断发展的,甚至职业需要使用材料都日新月异,这都需要育婴师能够善于学习,不断总结经验,并把他们应用在解决新的问题中。