31.求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了___ ,心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是___物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 养尊处优 否定 B. 丰衣足食 摈斥
C. 锦衣玉食 排斥 D. 肥马轻裘 抵触
32.在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点_____的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是_____对经典的珍重，却不如对于经典真实的理解更为重要。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 阳春白雪 提倡 B. 曲高和寡 呼唤
C. 孤芳自赏 强调 D. 凄风苦雨 苛求
33.中国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气，___、畏葸不前不仅不能前进，而且可能___ .
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A. 优柔寡断 半途而废 B. 三心二意 功败垂成
C. 迟疑不决 功亏一篑 D. 瞻前顾后 前功尽弃
34.2013年5月，微博上___着一份百字令微情书。“不尽红笺相思意”,一时感动无数网友争相效仿。整篇文字呈菱形排列，词句婉约，文笔___,从中可以看到作者表达爱情的___.
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 热传 精美 独出心裁 B. 盛传 优美 独辟蹊径
C. 疯传 精妙 别具匠心 D. 风传 巧妙 别具一格
35.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？150年过去了，这个问题仍然可以___当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，___选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A. 叩问 雕刻 B. 质问 铭刻
C. 拷问 镌刻 D. 追问 铭记
31.C【解析】先看第一空，通过语境可知，应该是奢侈的衣食居住，带有消极色彩。丰衣足食：作谓语、定语，指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕，带有积极色彩，不符合，故排除B;肥马轻裘：裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。作谓语、定语；指有钱人。与衣食无关，故排除D;再看第二空，”不是……而是……“前后语义相反，”而是“后面是指学习不要带上物质的目的，因此应填入与”不要带上“相近意思的词，”排斥“合适。因此，本题答案为C选项。
32.B【解析】”曲高和寡“指曲调高深，能跟着唱的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。”阳春白雪“原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。”孤芳自赏“”凄风苦雨“与”经典“感情倾向性不一致且语义不符。 ”提倡“与珍重不搭，因此，本题答案B为选项。
33.D【解析】先看第一空，根据并列关系，可知应填入一个与”畏葸不前“意思相近的词，畏葸不前：指畏惧退缩，不敢前进。 作谓语、宾语、定语；含贬义。瞻前顾后：指原形容做事谨慎；考虑周密，现也形容顾虑太多；犹豫不决，符合语境；再看第二空，填入一个”畏葸不前“将导致的结果，前功尽弃：指以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费，符合语境，因此，本题答案为D选项。
34.C【解析】先看第一空，风传指辗转流传，也指传闻，道听途说。不符合文意，排除D;再看第二空，”文笔“与”精美“不搭，排除A;再看第三空，独辟蹊径比喻独创一种新风格或者新方法，一般作谓语，故排除B;因此，本题答
35.C【解析】”镌刻“即”雕刻“之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。文中语境信息强调”学校的纪念碑上“,镌刻、雕刻符合文段语境。”叩问“指打听；询问之意，与语境”当下“不符，因此，本题答案为C选项。