学习方面
患儿在学习上无法专心,不能主动学习,造成学习成绩差,以致于儿童厌学、逃学,使学业荒废。
· 个性方面
患儿喜欢说谎,做奇怪动作,冲动幼稚任性,无法处理正常的人际关系,发展严重可能因为人格扭曲而走上犯罪歧途。
· 行为方面
在学校、家庭里无法自控,不服管束,喜欢惹是生非,他人。因为没有自控力,所以容易受不良影响的引诱,甚至可能走上犯罪道路。
判断小儿多动症的简单方法
1.指鼻测试
让儿童分别用左手和右手食指,指自己的鼻尖。双眼闭合打开各指5次,观察儿童在此过程中的协调性和速度。
判别:若动作笨拙,出错多,尤其是闭眼时,那么儿童可能患小儿多动症。
2.翻手测试
让儿童坐于桌前,两手平放在桌面上。先将手掌朝下,拇指沿桌边下垂,其余手指并拢,随后尽量快速地翻动手掌手背。
判别:翻手时若不让摆动肘部,儿童出现动作笨拙,乱翻一气,两手小指靠不拢,则可能为小儿多动症。
3.点指测试
让儿童一手握紧拳头,另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端。然后换手,继续重复一系列动作。也可以选择正反两个方向的接触手指,按食指、中指、无名指、小指的顺序来接触。
判别:如果儿童的动作不连贯、不灵活、错误多,则可能为小儿多动症。