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国艺轩书法（5岁以上）

课程设置：硬笔、毛笔

课程介绍：书法入门主要从训练小朋友写汉字的笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。

硬笔书法教学目标：

1、要有正确的坐姿及握笔姿势； 2、要有正确的练习方法： 3、要学会看字帖；  4、要掌握摹临描的正确方法；  5、要掌握硬笔书法的楷书特点：讲究用笔、笔画分明、结构方整，掌握楷书笔画的书写要领； 6、要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。书写时才能灵活运笔，提高书写效果。

毛笔书法教学目标

从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；在学习中独立处理各个细节，拓宽心胸、静淀心性； 泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养。

1、情感：在书法学习的过程中，祖国传统文化的博大丰厚，培养学习热爱家乡、热爱祖国的思想感情。通过书法熏陶，提高审美情趣和人文修养。 

2、能力：正确使用硬笔和毛笔，会正确工整地书写汉字，表现出一定的美感，并有相应的速度。掌握学习书法的基本方法，并能做到学以致用，较好地反映在其他学科的书写上，又能服务于社会。

 3、认知：了解历代经典型书家和书艺成就，历史地位，初知书法发展历史轨迹，激发学生继承和创新的欲望。

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