第一篇:景观设计说明
几套景观设计说明范文（三） (2010-05-17 10:00:57) 转载 标签：
分类：室内设计·转来韵 杂谈 兰州石化学校园林规划设计 1.总述 石化学校新址位于兰州市安宁区兰州交通大学后部， 新增总面积约 128 亩左右， 其中建筑面 积约占总面积的 35～40％，道路面积约占总面积的 15～20％，景观面积约占 3～5％，绿化 面积约占 30～35％左右．新址新建行政楼一栋，教学楼一栋，图书馆与实验楼各一栋，学 生宿舍四栋， 综合楼一栋， 体育场一个， 食堂一座， 还有活动中心与体育器材室及配电室等。
建筑小品主要包括入口处的大门主广场、假山喷泉、花架一座、还有小游园的亭子一处、主 楼边的广场与喷泉、主楼后花园中的亭子、以及宿舍楼前的花架一座、还有图书馆周边的小 型广场以及雕塑，设计中还包括了一部分小品设计。总体效果见图纸 2。
2.主体规划思想与设计理念 该设计以为广大师生服务为宗旨，目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、 防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。
该设计主要以规整式布局为主， 在游园以及主楼后部林区采用自然式布局， 做到规整与 自然式相结合，在山水之间为学生提良好的学习环境。
主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，形成具有良好环境的教学区。其布局形式 与建筑相协调， 为方便师生通行， 多采取规则式布置。
在建筑物的四周， 考虑到室内的通风、 采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑 物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富，并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等，使整 个校园成为普及生物学知识的园地。
本设计中设计理念主要突出以“人”为本，体现了校园文化特色和时代特色。
2.1 以“人”为本，突出绿化服务功能：
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境，为师生 以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。
2.2 体现校园文化特色，突出“教书育人”的气氛： 充分挖掘校园环境特色和文化内涵，体现校园景观的文化特色，起到寓教于游的作用， 来陶冶师生的情操，培养其健康向上的人生态度。
2.3 体现时代特色，突出时代精神：
【凉亭廊架地板】