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小市办出大教育 ——新余市教育工作纪实【新余装修】

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2016/7/12

这个夏季,新余高考传喜讯:全省文科状元、榜眼分别花落新余一中、新余四中;全市一本、二本文理科上线人数4588人,上线比例48.27%,比去年高出15.12%;全市文理科600分以上考生173名,比去年增加11人。这是市委、市政府坚持办人民满意教育取得的重要成果之一。

近年来,我市全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,基础教育在全省有地位,职业教育在全国有影响,民办教育、教育改革均走在全省前列。

国家教育普及目标任务提前五年完成

“目前全市学前三年毛入园率84%,义务教育巩固率99.1%,高中阶段毛入学率90%,均高出全国、全省平均水平。”市教育局局长胡绍华接受采访时介绍,我市提前五年完成国家教育普及目标任务。“十三五”期间,将实施学前教育普及、城乡义务教育均衡优质发展、普通高中多样性发展、现代职业教育产教融合、教育信息化建设、社区教育推进等工程,全面提高教育质量。

学前教育备受关注。今年,我市继续推进第二期学前教育三年行动计划,新建和改扩建一批公办幼儿园,鼓励公办幼儿园实行开办分园、“一园多址”等办学模式,进一步推进乡镇公办中心幼儿园建设。“增加公益性、普惠性幼儿园学位容量,争取全市普惠性幼儿园占比超过75%,逐步解决‘入公办园难’问题。”胡绍华如是说。

城乡义务教育均衡发展经验做法全省推广

渝水区获得“全国首批推进义务教育均衡发展工作先进县区”、分宜县获得“首批全省义务教育均衡发展示范县”……一直以来,我市始终坚持优先发展教育战略不动摇,城乡义务教育均衡发展经验做法在全省推广。

校长教师交流轮岗。在分宜县试点的基础上,全市义务教育学校校长教师交流轮岗工作全面铺开,595人参加交流轮岗(校长34人、教师561人),占应交流人数的17.2%。

推进学区制办学改革试点。通过学区制办学,交流教师,薄弱学校管理水平显著提升,缓解大校额大班额现象。

“利用名校、名园的品牌优势带动新建校和薄弱校以及民办校的发展,逐步缩小城乡和校际办学差距。”胡绍华介绍,通过学区制办学改革,教育资金、资源向薄弱学校倾斜,实现学区内教育资源均衡发展,义务教育薄弱学校的办学条件进一步改善。

职业教育实现内涵发展,学徒制试点全国推广

我市乘国家职业教育发展战略东风,借鉴国外现代学徒制成功经验,率先在全国开展现代学徒制改革试点工作,形成独特的职业教育人才培养模式,被教育部誉为“新余现象”。现代学徒制推进工作获国务院副总理刘延东的两次批示肯定,经验做法在全国推广。

记者了解到,目前全市有6所职业院校、11个专业600名学生在10家企业开展现代学徒制试点工作,安排1500余名学生到企事业单位短期用工、顶岗实习2900余人次。今年我市坚持以服务发展为导向,重点加快现代职业教育体系建设,深化现代学徒制试点,优化集团化办学,完善民办职业学校法人治理结构,加快推进现代职业教育产教融合。

“今年,争取本地职业院校毕业生顶岗实习、本地就业率达15%。”胡绍华介绍,在推进产教融合、校企合作方面,进一步扩大职业院校和重点行业企业现代学徒制试点范围,每所职业院校至少跟1家企业、选择2个以上专业开展试点,实现校企联合招生、联合培养。

素质教育成绩斐然,连续斩获多项全国大奖

我市坚持以立德树人为根本,推进核心价值观教育,强化学生文明养成教育,做强体艺教育品牌,强化能力创新教育,促进学生全面发展。

截至目前,全市有全国校园足球特色学校17所,比例全省最高。少儿舞蹈连续多年摘得全国大奖,学生比赛多次获得中学生机器人竞赛全国冠军和全国“宋庆龄少年儿童发明奖”银奖和铜奖。

未成年人思想道德建设成效显著。市明志小学荣获全国未成年人思想道德建设先进单位,渝水一中陈丽君同学荣获全国美德少年、全国最美孝心少年荣誉称号……未成年人思想道德建设工作顺利通过全国文明城市测评,在全省五座参评城市中排名第二。

“今年重点抓好社会主义核心价值观教育‘一校一特色、一校一品牌’建设,深化校风家风教育。”胡绍华介绍,通过小手拉大手,努力形成“教师以文明引导学生、学生以文明影响家庭、家庭以文明影响社会”良好效应。

数字校园建设全省领先,探索“教育+科技”新模式

近年来,我市借助“智慧新余”建设契机,加快智慧校园建设,深入推进“三通两平台”建设和应用。构建全市教育专网,推进中小学校园网和城区学校“无线校园”建设。实施市直学校教育信息化升级工程,实施新余智慧教育云平台建设,加强农村中小学信息化基础设施建设,推动实现互联网全覆盖和网络教学环境的快速普及。加强信息技术应用培训,利用现代信息技术推动教学模式、学习方式变革。深化“一师一优课、一课一名师”活动,建立优质教育资源信息共享机制,探索信息技术支撑教育服务供给新模式。

目前,教育信息化“三通”工程建设圆满完成,全市教育信息化走在全省前列,是全省唯一的国家教育信息化技术支持服务体系建设试点市。

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