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十一、其他说明

特色人才培养模式

健身指导专业坚持“素质+技能”的人才培养模式,在学习过程中,紧紧围绕健康产业健身行业健身企业的健身健美教练岗位工作人员所应具备的基本素质和岗位技能,在课程设置上以运动人体科学、私人教练实践、团操为支柱,模拟营销和消费心理学为支撑来建立目前健身企业私人教练所应具备的一对一健身指导课程及私教课的销售技能,有氧团操、服务礼仪等课程全面丰富学生的专业理论知识和技术技能。在专业课程的教学上,以健身健美教练岗位技能和知识要求为主要的授课内容和考核点,将工作过程融入教学课堂开展学习核心课程的学习。

专业建设思路

健身指导专业旨在培养健康产业中健康行业健身企业中进行健身指导的健身健美教练及销售,学生毕业后从事私人教练、团操教练、游泳教练、会籍等健身教练岗位的工作。针对岗位的素质、知识、能力的要求,在专业建设上,我校设计了运动人体科学课程主线、私人教练实践课程和模拟销售主线。其中,运动人体科学课程在学生学习运动解剖、运动生理学的基础上着力打造体育保健、运动营养课程,为学生在健身指导过程中提供知识支持;私人教练实践以人体测量、健身及运动处方制定、健身指导为主,为学生在健身指导过程中提供能力和技能支持;团操课程以健美操和莱美操课为主,为学生在操课教练岗位提供能力和技能支持。同时,外语销售与健身指导、服务礼仪等课程全面丰富学生的专业理论知识和技术技能,促进学生全面发展。


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