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成都寒假一对一平均价格多少,寒假一对一补课有用没

关键词:成都寒假一对一

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  寒假即将来临,成都美博教育老师相信:很多家长存在一定的疑惑,考虑到时间和效率,自家的小孩到底要不要选择一对一的补习?现在老师就来提炼下,寒假期间,哪种类型的情况可以选择一对一,以确保辅导效果!

  一、 适合在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。这类学生也可分为两类:一类是之前在低年级时是优等生,但随着升入重点学校之后,课业负担加重,面对高手云集的竞争环境,竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快,原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡,跟不上老师讲课节奏就着急,越着急就越听不好课,成绩就越下降,如此形成恶性循环,不仅影响学习,如果处理不好还可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题;另一种情况是综合学习能力在整体的学生群体中排中等偏下水平,一直存在跟不上老师授课节奏的学生。

  二、 适合脑子聪明,学习能力强,但是没有养成正确合适的学习习惯和方法,缺乏足够的学习动机、自制力差的学生。这类学生对学习缺乏主动性,对知识的理解往往浅尝辄止,基础知识掌握不扎实,基本概念理解不深入,如果采取一对一的教学模式可以对孩子起到更好的监督作用。

  三、 适合之前“欠债太多”,且面临重大考试如中考、高考的学生。这一类学生往往在学校里很难跟上正常的复习进程,在学校学习中有被老师“拖着走”的痛苦与无奈。在这种情况下,如果不在正常的学习时间之外给学生一个额外的推力,靠学生自身的调整一般很难达到好的效果,往往会越拖越难,后彻底失去学习兴趣与动力,考试结果也就可想而知了。其中包括一类特殊的考生—艺术生!

  四、 适合因转校等原因而产生学习不适应的学生。比如从外地转入上海的学校,或者由于某些原因从成都的一所学校转至另一所学校的学生。

  五、 另外还包括部分希望尽早培养孩子学习习惯的家长,这些家长对孩子的教育比较“有远见”,在孩子学习的初级阶段就希望通过选择值得信任的学校提供的“1对1教学模式”帮助孩子养成学习习惯,如小学四、五年级和初中低年级。这阶段的学生重要的任务是发展健全与学习有关的非智力因素,学会科学的学习方法,养成良好的学习习惯!

  l 适合对象:小学一年级到高三年级学生

  l 班型:白天班,晚班,周六周日

  l 授课内容:语文、数学、英语、物理、化学、文综、理综

  l 班级班制:一对一班、小班、全日制班、

  l 课程课时:请咨询

  l 开课日期:寒假滚动开课

  l 师资配备:学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

  l 上课地点:成都市武侯区、青羊区、金牛区、锦江区、高新区、成华区(外地生提供住宿解决)

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