河南托特教育科技有限公司专业提供各种stem课程，为客户提供强大的stem课程、stem教育课程、stem课程等。公司自2014-09-18注册成立以来，本着以人为本的原则，坚持“以质量求生存，以信誉求发展”的基本方针，公司业绩蒸蒸日上。立足河南省，以市场为导向，想客户之所想，及客户之所需。

河南托特教育科技有限公司于2014-09-18在河南自贸区试验区郑州片区(郑东)东风南路西、榆林北路北绿地中心南塔4805注册成立以来，从事学校、教育、培训机构领域。目前，分公司及办事处已遍布国内多个城市及地区。建立起了一个以郑州市、市辖区为中心，覆盖国内的产品经销和服务网络。 延伸拓展 详情介绍：4.去年教育部明确要求从小学一年级开始要开设小学科学课程，从这个意义上来讲，我们比国家的政策预先开始了四年。基于对stem教育课程的重视，三年之前，我在学校组织了一个专业的研究团队，对美国所倡导的stem教育课程展开了比较系统和深入的研究。近几年，在和美国教育者的同行交流过程当中，他们突出说的一句话是“stem教育课程一定要从小学开始！”在美国，对小学开设STEAM教育的重视程度，远远高于中学。所以，我希望我们中国的stem教育课程一定要从娃娃抓起，从小学开始。经过三年的基础性研究，从去年的九月份开始，我们学校在一至六年级将STEM课程纳入到了学校整体的课程体系当中。我将从四个方面介绍我们学校从开展科学教育到走上stem教育课程，整个探索和实践的过程。基于STEM完整性、创新性和融合性的特点，我们将团队建设、课程建设、空间建设“三线建设”并行，形成了STEM课程特点，有四大方面：一个是全员参与；二是整合课程，包括小学科学、信息技术、综合实践和结构搭建、航模、机器人等等能够体现工程及技术这些维度的课程融合在一起，形成我们整合性的课程。三是体系完整，有必修课、选修课和竞赛课；四是大小课运用上采取的是小课单节，大课两节，这样课时的划分是基于每一个项目自身的要求，我们灵活的使用课程。

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