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VR教育

2018-10-13

广州亚辰数字科技有限公司是一家以VR技术培训电话多少、VR技术培训和VR教育x71eb3n为主要业务的公司。我们致力于提供有优质的VR应用项目建设服务。广州亚辰数字科技有限公司成立于2014-11-26,作为一家社会责任感强的公司,Archrin将依托强大的实力,在vr体感游戏领域内树立最具口碑的品牌形象。

广州亚辰数字科技有限公司坚持以培养VR+的技术型人才的持续技术创新,为广大客户不断创造Archrin价值。Archrin在福建省、贵州省、漳州市、厦门市等地都设有分支机构,近11-50人人员专注于品质优良的VR技术型人才行业的创新发展;并且凭借不断增强的VR技术型人才教学创新实践能力赢得了广大客户的信任与合作。 延伸拓展 详情介绍:vr教育要从实际需求出发“其实市场不关心你用什么技术,它只关心你能解决什么问题。你得找到它的问题在哪儿,它的痛点是什么,你得解决它的痛点。”杨威对于VR技术的定位,就是解决现有教育工作痛点的工具。但是具体什么课程适合使用VR技术,却并不是凭空想象的。并不是只有物理、天文、生物这些需要形象化展示的课程才适合VR化,其实各个课程都有适合VR的点,但是要去找到。为了寻找到VR技术与教育的最佳结合点,微视酷从成立之初就选择与真正的教育专家和一线教师合作,组成了三四十人规模的教育专家团。同时,在公司内部也组建了教研团队,双方通过举办研讨会的方式来进行交流,寻找VR技术与教育实践的最佳结合点。最终,微视酷选择把VR技术作为课堂教学的一个辅助支撑技术手段,解决现有教学中一些学生难以理解、老师难以突破的难点。“它不是一个常态教学工具,他是一个教学提升的工具。”基于这个定位,再去研究内容怎么做,系统怎么做,整个教学模式怎么设计,最终的产品应该是怎样的,学校应该如何使用,这是一层一层紧密关联的过程。杨威认为:“不是说做一个太阳系运行、做一个火山喷发就算是VR教育了,教育是有目的的,需要一套系统来支撑。除了与教育专家和一线教师沟通,微视酷还在很多小学开展了实验课,收集学生和老师的一线使用反馈,并进行针对性的修改。杨威把这个过程称为“磨课”,反复修改、反复优化、反复实验。边研发、边试用、边迭代、边推广,几个步骤同时进行已经开发了包括科学课程、生物课程、天文课程、化学课程等数百个中小学VR课堂云课程,同时也拥有包括医疗课程、海洋课程、汽修课程、飞行课程在内的数十个专业培训云课程。在今年,微视酷会将针对小学的云课程内容增加到300节左右,形成稳定的标准VR课程内容产出流程。

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