成都良友教育咨询有限公司（以下简称：成都良友教育），成立于2014-09-12，是中国较早的强大的成都零基础会计公司。成都良友教育咨询有限公司总部位于四川省四川省，在四川省四川省分别设立了子公司，现有员工11-50人，其中专业会计实操培训人员近11-50人。

成都良友教育教育拥有一个基于成都财务服务价格技术的教育服务模式，并建立了一套完整的财务会计系统，依托、，向全国辐射，形成了一个覆盖全国的教育培训网络。并在此基础上辅以先进科学的教学与学员管理系统，保证了成都良友教育教育的品质标准，创造高速增长的经营绩效。 延伸拓展 产品详情：管理会计重要概念狭义的管理会计学：是指在当代市场经济条件下，以强化企业内部经营管理，实现经济效益为最终目的，以现代企业经营活动及其价值表现为对象，通过对财务等信息的深加工和再利用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。管理会计的职能：1预测经济前景2参与经济决策3规划经营目标4控制经济过程5考核评价经营业绩管理会计的历史沿革：从客观内容上看，管理会计的实践最初萌生于19世纪末20世纪初，其雏形产生于20世纪上半叶，正式形成和发展于十二次世界大战之后，20世纪70年代后的世界范围内得以迅速发展。1从会计发展史的角度看，由传统近代会计向现代会计的过渡形成了管理会计产生的时代背景2从20世纪50年代起，管理会计首先在西方得到迅速发展3管理会计实践的发展，大大促进了管理会计学理论研究的繁荣4管理会计在我国的发展。管理会计形成与发展的原因：1社会生产力的进步、市场经济的繁荣及其对经营管理的客观要求，是导致管理会计形成与发展的内在原因2现代电子计算机技术的进步加速了管理会计的完善与发展3在管理会计形成与发展的过程中，现代管理科学理论起到了积极的促进作用。管理会计的基本原则：化原则、效益性原则、决策有用性原则、及时性原则、重要性原则、灵活性原则。管理会计与财务会计的联系与区别：联系：1同属于现代会计2最终目标相同3分享部分信息4财务会计的改革有助于管理会计的发展。 区别：1工作主体（范围）的层次不同2工作侧重点（具体目标）不同3作用时效不同4遵循的原则、标准和依据的基本概念框架结构不同5信息特征及信息载体不同6方法体系不同7工作程序不同8体系的完善程度不同9观念的取向不同10对会计人员素质的要求不同。

成都良友教育咨询有限公司坚持“以人为本，以信立业”一心一意为客户服务的经营宗旨，锐意进取，依靠科技求发展，改善管理增效益，提高质量创良友教育品牌，立足于竞争激烈的成都零基础会计x6b7f7n市场。热诚期待与社会各界的合作，携手并进，共创美好的明天！公司官网：www.liangyeo.com