成都艾途教育科技有限公司注册资本200、万元，凭借着艾途教育少儿英语的教学体系、教学方法和培养机制，引入国际先进教育理念和培训业精英，旨在倾力打造以成都儿童英语启蒙的效果与有口皆碑的成都少儿英语口语x6400bn为主要培训项目的机构。

成都艾途教育科技有限公司的宗旨是整合优质的艾途教育教育资源，以开发和提高莘莘学子的智慧为根本，形成一种新型的有口皆碑的成都少儿英语口语的教学模式，进而创建中国专业的以全国好的成都幼儿英语为主的教育培训机构。 延伸拓展 产品详情：成都少儿英语教育告诉你：少儿是在使用中学习语言的。他不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的，而是一边习得一边使用。他不但习得语言手段，而且习得语言的非语言手段。因此，在教授少儿学习英语时，教师应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段，为少儿提供一切可能的语言环境，培养少儿运用语言的能力。除此以外，成都少儿英语教育告诉你：以下几个方面：成都少儿英语教育告诉你：1、语言环境。少儿在习得母语时，语言环境中对少儿语言所起作用最大的是人们对少儿说的话，特别是“母亲语言”。少儿对听到的语言进行积极的筛选，只听到那些他们听得懂的话。因而，教师在教授少儿英语时，应尽量让孩子明白，听懂讲课内容。所讲内容要适应少儿的语言领悟能力。成都少儿英语教育告诉你：2、语言学习顺序。少儿习得语言是遵循一定的顺序和规律的。例如，少儿对语义意念的语言标记的习得要经历从无标记到在有限的情况下使用合适的标记，再到对标记的过渡概括。少儿对习得这些规律进行吸收、内化并创造性地使用语言。因此，教师在选择教材、制定教学计划时，应按照少儿习得语言的顺序规律合理安排教学内容。成都少儿英语教育告诉你：3、师生关系。成人特别是父母亲和正在学话的少儿说话时，往往伴以十分关怀的感情和耐心，使少儿感到温暖，把学话当成一种乐趣，而不是负担。在少儿学习英语中，教师要对少儿给予一种母亲似的关爱，培养少儿学习英语的兴趣，增强他们的学习动力，使少儿成功地掌握英语。

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