4月26—27日，2018年度四川省教育科研（川南）片区活动“课堂教学改革成果推广暨学术探讨会”在资阳市举行。富顺县永年中学科研成果《提高农村高中语文课堂小组合作学习有效性的策略》代表自贡市在活动上做汇报交流。富顺县教育局教研室主任王万祥、富顺县华英实验学校校长彭英作为点评专家参加了此次活动。
四川省教育科研（川南）片区活动旨在为了展示、推广优秀教育科研成果，推动全省区域教育科研协调、均衡发展，促进科研水平的整体提升。这次活动以课堂教学改革学术研讨为主题，有8项成果展示交流，有6位专家点评。
近年来，富顺县教育局积极开展教育科研探索，取得了丰硕的成果，2018年，《高中生物教学中德育的体系和实施途径》《提高农村高中语文课堂小组合作学习有效性的策略》等3项教育科研成果获省第六届政府成果奖。活动中，富顺县永年中学教科室副主任魏寿容从“成果的来源”“成果解决的问题”“成果的主要内容”“成果的特点和创新点”“成果的效益和社会影响”等5个方面对《提高农村高中语文课堂小组合作学习有效性的策略》进行了阐述，重点解读了课题组探索出的提高农村高中语文课堂小组合作学习有效性的“3321”策略：三个有效问题设计策略、三种有效合作方式、两类有效合作学习内容、一份合作学习考核细则。四川师范大学教授张伟等专家高度肯定了该成果的推广价值，把课题研究和常规教研整合在一起，对推进农村高中课堂教学改革具有借鉴意义。
王万祥、彭英分别点评了泸州市纳溪区推广成果《践行“研行合一”，静待四育开花》、内江市东兴区推广成果《国学大课堂“三三”教学策略》。
来源：富顺县人民政府 富顺短信群发|富顺短信平台转载