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　　近来接触较多的就是“口腔医学技术”这个专业的毕业生，这个专业早已形成一个漩涡式的舆论焦点，也害了不少一心想要成为牙医的医学生，在此我觉得我有必要根据我所了解的真实情况向大家披露一下 ，希望大家以此为戒，并相互转告亲朋好友中想要做牙医这行的朋友。不要让这个矛盾越闹愈大，只有越来越少的人报考这个专业，这个专业才会慢慢被取消！

　　“口腔医学技术”专业害人不浅，误人青春，让多少怀着牙医梦想的医学生被迫转行，让多少国家教育资源白白流失，其实质是民办院校在招生时大玩文字游戏，教育部专业命名规划相关人员不作为，仅仅二字只差却使得人生道路就此改变，真是误人子弟，贻害社会！

　　我曾经问过卫生厅相关人员：“为什么“口腔医学”可以报考相应医师资格考试，而“口腔医学技术”却不可以？”那工作人员回答：“医学就是医学，技术就是技术，这是两个专业，这是两码事！”

　　***天杀的！那如果医学是医学，技术是技术，那在“口腔医学”后面加上“技术”二字以后的合体“口腔医学技术”意义何在？为什么不叫“口腔技术”？“口腔医学技术”到底是“医学'还是"技术"?? 就像 男人是男人，女人是女人，那非要把“男'字和"女"字放在一起后形成的“男女人” 到底是什么人？是！！所以“口腔医学技术”专业就是一个怪胎，一个畸形的专业，一个荒唐的专业！是中国医学教育肮脏内幕的一个缩影！是中国多部门之间协同工作互相推诿扯皮的一个真实写照！说白了就是权钱交易!较可怜苦的还是莘莘学子！为什么那么多人上当那么多年此专业依然在广泛招生？甚至有的院校依然打着可以报考医师资格考试的旗号招摇撞骗，混淆视听？难道就没人反应？就没人举报？？？？答案肯定是 "NO!"

　　下面就为大家揭开其中肮脏内幕：

　　医学院校的专业开设都是需要教育部的评估审核以后才可以招生，评估的内容就包括实验器材，多媒体课堂等硬件设施，比如口腔医学专业，需要评估的内容就是综合治疗台的数量，可供学生演练口腔基本操作的人头模型，甚至细致到托盘的数量等等，如果民办院校在硬件设施上达不到的话就不可以申请开设“口腔医学”专业，而口腔医学专业又是热门专业，所以很多院校又想挣钱又不想投入成本，所以一个畸形的专业“口腔医学技术”诞生了。

　　教育部为这个专业的培养目标定义为：培养掌握口腔医学的基本理论和口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能，从事口腔疾病的治疗以及牙齿整复和整形技术工作的高级技术应用性专门人才。这就出现了一个很耐人寻味的问题：为什么教育部明明写的是可以“从事口腔疾病的治疗以及牙齿整复和整形技术工作”，而卫生部却不承认其作为口腔类别医师资格考试的报名依据？？为什么卫生部不买教育部的帐？为什么教育部和卫生部之间会存在推诿扯皮？难道教育部不知道卫生部不承认此专业？

　　其实口腔技工专业由来已久，从来都是叫做“口腔修复工艺”或者"口腔工艺技术", 这两个专业的命名非常科学，即便是非口腔专业的外行人一听就会知道这两个专业的培养目标不是口腔科大夫，而是齿科工厂的技术员，这两个专业才是真正的医学技术类专业。而“口腔医学技术”专业这个命名极具迷惑性，咋听起来好像是医学专业，即便是本行的大夫也有很多并不知道其不可参加医师资格考试，更何况那些家里没人从医的高考毕业生。很多此专业的毕业生大学三年上到头却发现不能参加医师资格考试，于是闹到学校，校方却说：“当初我校也没承诺此专业可以报考医师资格考试啊，是你自愿的！”就这样一句话把你噎死，就好像钓鱼执法，先利用错觉让你自主上当，较后让你吃了哑巴亏，只好认栽，是啊人家当初也没承诺可以报考医师资格考试啊！呵呵，这让我想起以前吃康师傅方便面，吃到较后发现是康帅傅。以前金庸打击时遇到一无赖，当时书上印的是“金庸新著”，金庸告他时他说；“我叫“金庸新”，写的书当然是“金庸新著"金庸气的当时都无话可说。面对如此无赖的中国教育，你只有苦笑！更不要脸的院校则是招生时虚假承诺学了此专业可以当牙医，反正他们总是闪烁其词，迷迷糊糊，对学生大玩文字游戏，你只能哑巴吃黄连有口难言！归根到底“口腔医学技术”就是那些综合实力不达标却申请开设“口腔医学”专业的院校买通教育部专业命名相关人员为其敛财而造的一个专业！