杭州豪庭人力资源有限公司作为职业规划培训大概多少钱综合服务商，专注于职业规划咨询高中选科咨询应用领域，以创意为核心、市场需求为导向，主要利用职业规划咨询高中选科咨询。公司自2013-08-19成立以来，将技术和艺术相结合，依托长期积累的技术实力和前瞻性的创意设计能力，为职业规划咨询高中选科咨询行业的客户提供综合服务。

杭州豪庭人力资源有限公司致力于通过职业规划服务的持续改进，成为受社会、客户、股东和员工长期信赖的公司。公司秉承“为客户着想，与客户共赢”的服务宗旨，通过豪庭人力各位员工的不断创新和发展，为企业提供优良的企业职业规划培训质量好、职业生涯培训流程、职业规划咨询要求、信誉良好的职业测评是我们一直努力的方向。 延伸拓展 详情介绍：职业生涯培训一词来源于英文“career”，根据《牛津词典》的解释原有“道路之意”，职业生涯培训可以引申为个人一生的道路或进展途径，强调随着时间流逝赋予的责任。职业生涯涵盖了个体一生的发展历程，它指一个人在一生中所从事工作，承担职务的职业经历或相继历程，是伴随个体终身的动态发展过程。职业生涯教育的前身是职业指导，随着时代和理论的发展，职业生涯教育逐渐浮出水面，登上了历史舞台。1971年美国联邦教育署署长马伦（MarLand）博士正式提出了“生涯教育”观念，标志着美国现代职业生涯教育运动的开始。 内涵编辑可以具体理解为以下几方面：（1）职业生涯教育是有目的、有计划、有组织的教育活动。职业生涯教育的最终目的是促进个体职业生涯的发展，活动之前要制订有详细的活动方案或计划。并紧紧围绕最终目的而规划、组织和实施的，同时，开展职业生涯教育的组织应有固定的机构、相应的设施设备、专业的人员、专门的活动或教育场地等。（2）职业生涯教育是系统性、持续性、动态发展的教育活动。从受教育者的角度看，接受职业生涯规划教育应伴随其职业生涯的始终；从教育者的角度看，职业生涯教育应着眼于受教育者的终身发展，教育活动的规划与实施应连续不断地贯穿于受教育者职业生涯的全过程。而且随着社会、经济、就业环境的变化以及受教育者自身知识、能力、期望水平等的提升，职业生涯教育需要不断调整教育目标、途径、方法等。（3）职业生涯培训是综合性的教育活动。职业生涯培训是引导学生规划自我的职业生涯并将其规划转化为现实的综合性教育活动。具体包括：职业生涯定向教育；自我职业潜能分析能力培养；规划自我职业生涯的意识与技能培养；职业生涯规划的心理辅导；职业生涯规划相关核心素质的培养。

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