【高考复读班特点】

　　课程分为阶段培养+动态分层，课程落实到基础模块，巩固基础。增强学生的答题能力，从各方面对重难点题型进行解析和解答。加强学生对高考题目的实战练习。

　　【教学理念】

　　美博急人所急，想学员所想，推出以人为本的个性化教学思想。一个学员配备一个教学团队，一个学员制定适合的教学方案。因人而异的教学模式，程度的把学员从题海中解放出来，让学员有更多的时间去学习更有用的知识，促进学员各方面能力的发展。

　　【管理教学】

　　课后作业：班主任老师对学生的作业进行批改，找到错误，解答错误，纠正思绪。

　　效果回馈：结合学生对作业的完成程度，了解学生对知识点的掌握情况，给每一个学生写出针对性的学习报告。

　　【招生对象】高考复读学生

　　【课程简介】

　　全封闭式教学、全程跟进教学、全科目提高的管理方式，快速把握高考重难点题型和命题规律与解答方式，突出的教学资源、幽默的授课方式，抓紧基础知识加上解题技巧让孩子考上名校更进一步

　　【开班目标】

　　帮助去年高考中发挥失常的考生，考上他们心目中的名校。

　　【补习经验】我校成立多年，凭借的教学老师，帮助许多高考复读生考上了理想的院校。

　　一、高考生到底能不能复读？

　　是可以复读的。其实在高考改革之初，就有的很多声音说不能够复读，但是每年也都会有否定的声音，如果是有一些常识的人都会知道，高考是不会限制我们复读的。

　　二、高考复读的好坏处

　　优势

　　复读等于在高三的时候，我们又重新学习了一遍整体的知识，选择复读的学生基本都是没有考好的，实际上在每次模拟考试的时候成绩都比较不错，所以才会选择复读，所以这类学生，在复读的时候，会更加的刻苦，他也会知道自己有哪方面的不足，学习的时候可能会更加的侧重自己不会的地方。

　　其实复读基本是在学习方法上有一些不同的，上一次高考没有考好，不可能在复读的时候，还采用这种学习方法。有些自己以前不会的知识，可能再学一遍会比以前更加的好，做一些题的的时候，可以更加的顺手。

　　劣势

　　大部分高考复读的学生心理压力都是很大的，这种心理压力可能会影响他们的学习，有的复读生，可能在平时考试成绩还不错，但是一到了大型的考试，成绩就不好了，而且心理还怕自己考不好的话，同学们会嘲笑自己，有了这种想法，在考试时候，是不可能会发挥的好的。

　　有时候考试，你学习的成绩一方面的，最主要的还是在考试中的发挥，有小部分的复读生，在考场的发挥很不好，人们经常会说这是一种晕考场，如果是家庭条件不是很好的同学，还担心浪费钱，如果自己这次还考不好的话，我们的时间也是浪费了的，有了这些想法的同学，在考试的时候很容易答不好自己的卷子。