美博教育高考冲刺集训班

　　学科诊断：测评系统把握学生学习及心理动态，为学生1对1量身打造教学方案

　　三方会谈：学生、家长与校方签订承诺书，确立学生目标方向，据学生个性化需求匹配师资

　　授课：名校一线教师融合教考政策、历年考纲考点，结合学生特点1对1规划教学内容，实现有效提升

　　教学管理：10对1教学团队结合学生特点，提供满足学生个性化需求的教学管理服务，力争公开、透明化

　　动力激发：校长亲自授课，把握青少年心理特点打造创意课程，激发学生学习动力，提升其学习能力，双管齐下，快乐提升

　　教考政策：定期举办公益政策咨询讲座，协助家长、学生复习备考，冲刺名校。

　　严格的管理，独特的优势，明确的目标和全面的规划，梦想院校并不是遥不可及!

　　循序渐进：稳扎稳打阶梯式提分!

　　一轮复习：抓纲务本，注重基础!

　　备考名师针对学员学科问题进行1对1“地毯式”复习，梳理知识框架搭建知识系统，引导学员回归教材做好基础知识的查漏补缺，名师指导备考方法实现高中三年知识融会贯通，扫清基础知识障碍，锁定高考试卷45%基础分!

　　二轮复习：稳扎稳打，拔高培优!

　　基于一轮复习建立的完善知识系统进行1对1专题模块训练，备考名师指导学员形成考试思维，归纳高考常见题型，总结并训练学员掌握多种解题思路，加强针对训练突破学员综合能力，做精选题过程中实现培优拔高!

　　三轮复习：总结规律，常练不懈!

　　引导学员重回课本，1对1梳理知识脉络，针对错题进行归纳总结自我反思。授课老师针对学员情况甄选往年真题，在多做题、精做题的基础上规范学员答题方式，避免无谓失分。按计划实施真题演练及模拟考试，训练学员使用学科术语答题。跳出题海，突出方法，提高复习效率!

　　考前冲刺：劳逸结合，调整心态!

　　回顾高考三轮复习，巩固基础知识，针对常错知识部分进行强化训练。增强学员应考信心，保持昂扬斗志的同时调整心态平衡，稳定学员情绪，要求学员在复习过程中劳逸结合，提高身体素质!

　　一、根据自己的喜好复习

　　很多考生在复习的过程中难免会有这样一个习惯，就是在自己喜欢的科目上面花大量的时间，自己不喜欢的科目就放在一边，不愿意多花时间去复习。而这种复习方式导致的结果就是科目发展不平衡，有的科目学习停滞不前，没有进步，而有的科目突飞猛进，科目之间的差距越来越大，这无疑不会是考生所乐见其成的。要改变这种局面，考生就要在弱势科目或者自己不敢兴趣的学科上面多下功夫，逼得自己学习。

　　二、喜欢挑战偏题、难题

　　高考试题当中大部分题目都是基础题型，偏题和难题所占比例不高。因而，考生不要做无用功，把基础题型丢在一遍，专心研究偏题、难题。这样只会花大量的时间，收到到甚小的成果。考生平时更应该重视基本知识，掌握解题方法。

　　三、没有适合自己的学习方法

　　有一类考生平时很努力，也愿意多下功夫去学习，但是成绩提升很慢，其原因就在于没有找到适合自己的学习方法。那考生平时就要明确看书和做题到底要掌握什么，看书考生就要记住书中的定理、公式、概念，此外还要将现在所学的知识和已经学过的知识联系起来，整合成为一个知识库。做题考生就要建立题型和书本知识的联系，以及解题之后的反思，总结经验和教训。这样考生就能找到适合自己的学习方法了。

　　四、没有抓住科目复习的重点

　　考生复习的时候难免不知道复习什么，难免眉毛胡子一把抓，各个知识点都不放过，面面俱到的学习。可是最终却什么都没有复习到位，只是走马观花。因而，考生复习的时候要抓住每科复习的重点，理清学科的重点内容和各个知识板块的重点内容，强化练习，做多一些精题，加深印象。