美博教育高考冲刺集训班

　　学科诊断：测评系统把握学生学习及心理动态，为学生1对1量身打造教学方案

　　三方会谈：学生、家长与校方签订承诺书，确立学生目标方向，据学生个性化需求匹配师资

　　授课：名校一线教师融合教考政策、历年考纲考点，结合学生特点1对1规划教学内容，实现有效提升

　　教学管理：10对1教学团队结合学生特点，提供满足学生个性化需求的教学管理服务，力争公开、透明化

　　动力激发：校长亲自授课，把握青少年心理特点打造创意课程，激发学生学习动力，提升其学习能力，双管齐下，快乐提升

　　教考政策：定期举办公益政策咨询讲座，协助家长、学生复习备考，冲刺名校。

　　严格的管理，独特的优势，明确的目标和全面的规划，梦想院校并不是遥不可及!

　　循序渐进：稳扎稳打阶梯式提分!

　　一轮复习：抓纲务本，注重基础!

　　备考名师针对学员学科问题进行1对1“地毯式”复习，梳理知识框架搭建知识系统，引导学员回归教材做好基础知识的查漏补缺，名师指导备考方法实现高中三年知识融会贯通，扫清基础知识障碍，锁定高考试卷45%基础分!

　　二轮复习：稳扎稳打，拔高培优!

　　基于一轮复习建立的完善知识系统进行1对1专题模块训练，备考名师指导学员形成考试思维，归纳高考常见题型，总结并训练学员掌握多种解题思路，加强针对训练突破学员综合能力，做精选题过程中实现培优拔高!

　　三轮复习：总结规律，常练不懈!

　　引导学员重回课本，1对1梳理知识脉络，针对错题进行归纳总结自我反思。授课老师针对学员情况甄选往年真题，在多做题、精做题的基础上规范学员答题方式，避免无谓失分。按计划实施真题演练及模拟考试，训练学员使用学科术语答题。跳出题海，突出方法，提高复习效率!

　　考前冲刺：劳逸结合，调整心态!

　　回顾高考三轮复习，巩固基础知识，针对常错知识部分进行强化训练。增强学员应考信心，保持昂扬斗志的同时调整心态平衡，稳定学员情绪，要求学员在复习过程中劳逸结合，提高身体素质!

　　培养对于语文的兴趣

　　要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、除了语文其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!

　　在你学习的这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融汇九流”。举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。

　　掌握课本中的知识

　　基础知识：多积累。语文这门学科，大家都知道是一门慢功夫的活儿，需要长期的积累。字词，字音，词语运用，诗句积累，病句分析都需要我们日常的积累，还有就是作文中的好戏好句也需要我们平时的积累，多比较，多背背，多默写。准备一个积累的笔记本，长期坚持下来，你一定会有很大的收获的!

　　诗歌散文：多分析，多比较。关于诗歌，很多同学遇到它，就会觉得头疼，其实诗歌鉴赏的题目需要我们多读读，多比较。将我们学过的知识和这首诗歌进行比较。看清题目后，套用一些专用的术语，再结合具体的语句进行分析。

　　语文现代文阅读：看好题目。在遇到现代文阅读，编者一直主张先读题目，然后带着问题读文章，这样有目标，也可以提高阅读的效率，明确题目的要求和文章的重点。所以，在明确文章的主旨后，我们的答题也要紧扣文章的主旨。