广州市白云区星语儿童素质训练中心集康复x1cdc3n、儿童、儿童、康复学校和康复机构生产、营销于一体，是国内知名的综合性佛山康复企业。在新世纪里，星语特教本着“心诚为本，精诚合作”的宗旨，谒诚欢迎海内外新老客户亲临指导，共图发展。

广州市白云区星语儿童素质训练中心的宗旨是整合优质的星语特教教育资源，以开发和提高莘莘学子的智慧为根本，形成一种新型的儿童康复的教学模式，进而创建中国专业的以佛山康复为主的教育培训机构。 延伸拓展 产品详情：1、提高自 闭症儿童的参与能力和主动性。 奥尔夫音乐带有综合性的自娱的特性，不光是让孩子单向地听音乐，而是一直参与在音乐当中，与音乐形成了双向互融的关系。这使奥尔夫音乐极大程度地调动了自 闭症儿童的参与意识，通过孩子的视、听、触、嗅、拍打自己的身体、使用打击乐器、舞蹈和互动音乐游戏，有效地吸引了孩子的参与，提高了孩子的主动性。 使用乐器也增强了孩子对音乐的参与性。奥尔夫乐器比较容易操作。比如鼓、沙锤、响板等。这些乐器不强调过多的技巧，只要在老师的启发下，自 闭症儿童就可以有节奏地敲击进行音乐伴奏，使自 闭症儿童很容易参与到音乐中，通过提高孩子对音乐的兴趣，从而提高孩子对外界和其他人的兴趣，参与外界活动的兴趣也随之得到提高。 打击乐器“成了教学的器材和促进丰富想象力的工具，从而建立起一种新的观念，这种观念肯定了主动性和创造性的作用，勿再强调反复灌输的原理，而是突出人的天赋、内在激动和感情。” 2、培养自 闭症儿童的专注力 奥尔夫音乐中伴随有大量的声势练习、律动和舞蹈，要求孩子跟着音乐做各种动作，而且随着音乐和动作、游戏的进行要不断变化，孩子必须密切注意音乐、教师和伙伴的动作并随着模仿或配合互动，对培养专注力有很大帮助。 “首先它是培养听的洞察力，要求听要专注，只有专心地听，才能培养注意力。” 奥尔夫音乐的传声练习和声势动作、声势动作和人声配合传递的练习可以很好地训练自 闭症孩子的注意力。让孩子密切等待和注意前面一位伙伴的声音和动作并传递给后面的一位伙伴。 奥尔夫音乐的综合性包括了美术的成分，强调美术和音乐的统一，视觉图案和可见的物体与音乐的有机结合，也能培养孩子的专注力。如青蛙的歌展示青蛙的形象和图片、戴青蛙的头饰等，《库乞乞》中教师先在白板上画四座山和四个台阶、一扇门的图案，并让孩子每人拿一张纸跟着画，帮助孩子理解音乐的形象和含义，在视觉提示下进行音乐活动，有助于培养孩子的专注力。

未来，广州市白云区星语儿童素质训练中心发展将继续以康复市场为导向，以佛山康复的创新为动力，以的表现的质量求生存，以康复学校的发展求壮大，用持续创新的技术为客户创造更大价值，并逐步确立星语特教在网行业的领导地位！了解更多公司服务详情，敬请拨打热线：020-87063619，或访问我们的官网：www.gzxy.net。