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攀爬墙支点 仿真攀岩点 攀岩岩点

关键词:攀爬墙支点

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  户外拓展攀岩墙设施

  攀岩岩点

  规格:140mm*80mm*53mm(可订制)纯树脂材质,不易滑转:增设防滑设计;·高强耐用:采用高强度树脂材料;·款式多样:拥有各种不同规格和用途的岩点500余款;·专家设计:符合人体力学原理;·国际点型。

  说明: 体现不同基础要求的、具有一定开放性的课程;它着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,陶冶学生情操,促进学生个性与社会化的和谐发展,促进学校办学特色的形成;它也是基础性课程的拓宽与延伸,是为学生学习研究型课程积累更宽泛知识与经验、能力与方法,养成良好的个性品质,共同为基础教育的培养目标服务。培养学生有广泛的兴趣、爱好,发展个性特长。拓展学生的知识领域,学会观察和思考、探究和质疑,培养创新精神和实践能力。提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康,感受生活中的美和快乐。培养学生的科学态度和精神,学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。培养学生的团结协作和社会活动能力,学会交往、合作。

  可以使受训学员认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位,学员们在训练营中的体验以及感受对他们日后的工作带来了很大的促进,人与人之间的关系拉近了。部门与部门之间的矛盾化解了,人与人之间的信任更加增强了。户外运动是与大自然亲密接触的好的方法,随着人们对大自然的向往,越来越多的人投入到户外运动的行列中,为了满足这些人类人群的基本需求,营地建设迅速发展起来。拓展型课程是以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学生学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨。

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